TUJUAN

• Supaya pelajar mengenali latar belakang pengajar dan berasa yakin untuk mengikuti pembelajaran seterusnya.
• Menjalin hubungan yang mesra dan saling menyokong sepanjang sesi pembelajaran jahitan.
• Supaya pelajar boleh mengakses modul, bahan pembelajaran, dan menyerahkan tugasan dengan betul.

AKTIVITI:

• Pengajar dan pelajar memperkenalkan diri melalui sesi video atau ruangan sembang, termasuk minat mereka dalam bidang jahitan.
• Paparan langsung cara log masuk, semak modul jahitan, hantar tugasan dan ikut sesi perbincangan dalam sistem.
• Aktiviti kuiz pendek untuk menyemak pemahaman pelajar tentang pengajar dan penggunaan sistem pembelajaran.

Gambar Disini